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Adivina la palabra
Adivina la palabra

Materiales:

Cartulina
Aguja

Descripción

Adivina la palabra es una actividad enfocada en el trabajo de equipo y el desarrollo de estrategias, para poder efectuar la actividad es necesario tener una cartulina por equipo y aguja o algo con punta para poder perforar la carpeta, de un grosor no tan pequeño.

El juego Adivina la palabra se desarrolla en equipos que deberán descifrar una palabra que no es visible, sin embargo, como variable se puede agregar que tengan los ojos vendados.

¿Cómo se hace Adivina la palabra?

Primero, en caso de que no se así desde antes, se dividen los equipos, los equipos se colocan en filas (un participante detrás de otro) detrás de la línea de inicio.

A la señal el último de la fila gritara ¡Cuerpo a Tierra! y saldrá corriendo por sobre sus compañeras y/o compañeros hasta el punto de meta en el final del área de juego.

Al llegar el o la participante encontrará una cartulina con relieves perforados, parecida a como se escribe en Braille, la idea es que estos relieves en la cartulina formen una palabra o frase, en caso de ir con los ojos desvendados las perforaciones deben ser pequeñas.

La cartulina se debe perforar desde atrás hacia adelante formando la letra, la idea es que descubran la letra a través del tacto y no de la vista; En la cartulina se escribirá mediante perforaciones una frase o una palabra, dependiendo de la dificultad que se quiera dar.

Al llegar la o el participante a la cartulina mediante el tacto tratara de descifrar la primera letra (en caso de ser una palabra) o palabra (en caso de ser una frase, cuando crea que ya sabe que dice, vuelve con su equipo se coloca al principio de la fila y sale nuevamente el último de la fila después de gritar ¡Cuerpo a Tierra! y así sucesivamente hasta que el equipo se logre Adivina la palabra.

Ganará el equipo que primero diga la palabra o frase en su cartulina.

Variaciones:

La actividad se puede hacer con los ojos vendados, donde para llegar a la cartulina su equipo lo debe guiar con gritos y lo mismo al regresar, en este caso las perforaciones deben ser más grandes.

Recomendaciones:

A los dos grupos, es recomendable que tengan un cuaderno y lápiz donde puedan escribir lo que hayan descifrado con el tacto.

Procure que el terreno de juego sea parejo para evitar accidentes de caidas.

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